Rzadkie interakcje z ludźmi, zainteresowanie przedmiotami i używanie słów bez znaczenia przez 2,5-latka a autyzm
Mój wnuczek (2,5) nie reaguje na polecenia, nie odpowiada na pytania, bardzo rzadko wchodzi w interakcje z ludźmi, przedmioty interesują go bardziej niż ludzie, cały czas chodzi, ogląda krótko daną rzecz i idzie dalej do następnej. Mam wrażenie, że w jego główce panuje chaos: myli słowa, np. "proszę" z "dziękuję", nagle zaczyna mówić słowa, które zupełnie nie wynikają z sytuacji, nie buduje zdań, używa słów bez znaczenia. Często się złości się. Martwię się. Czy to jest zaburzenie typu autyzm?
