Zachowanie nauczyciela do dziecka z Zespołem Aspergera
Jak nauczyciel ma zachowywać się w stosunku do dziecka z zespołem Aspergera? Co zrobić by dziecko nie skrzywdzić a tym samym stworzyć mu warunki sprzyjające jego rozwojowi?
To pytanie na cały wykład
Jest dostęna fachowa literatura, także na WWW
Są Poradnie Specjalistyczne dla Dzieci AUtystycznych i z Choroba Aspergera
Konieczna pomoc PSYCHOLOGA, stały kontakt z Rodziną Dziecka
Pozdrawiam
Nauczyciel może poczytać o tej chorobie lub porozmawiać z lekarzem psychiatrą lub psychologiem, który zajmuje się pracą z osobami chorymi.
Według przepisów dziecko z zespołem Aspergera może zostać objęte programem kształcenia specjalnego w szkole co oznacza, że musi być stworzony dla niego IPET (Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny) oraz zorganizowane dodatkowe godziny rewalidacji, a także pomoc nauczyciela wspomagającego podczas lekcji.
Oczywiście by to wszystko zrealizować rodzic ucznia musi dostarczyć do szkoły odpowiednie dokumenty tj. orzeczenie o kształceniu specjalnym w którym poradnia psychologiczno-pedagogiczna określa potrzeby i sposoby pracy z danym dzieckiem.
Jest też wiele kursów doskonalących dla nauczycieli pracujących z dziećmi z autyzmem i Zespołem Aspergera. Ponieważ jest to zaburzenie bardzo złożone, warto skorzystać ze szkolenia prowadzonego przez doświadczonych specjalistów by je zrozumieć, bo szukanie informacji na własną rękę bywa ryzykowne.
Nasi lekarze odpowiedzieli już na kilka podobnych pytań innych użytkowników.
Poniżej znajdziesz do nich odnośniki:
