Witam Panią,
Funkcjonowanie dziecka jest zdeterminowane specyfiką
jego rozwoju wynikającą ze zdiagnozowanego zespołu
nadpobudliwości psychoruchowej.
Leczenie farmakologiczne może być elementem leczenia,
ale nie wystarczy, aby dziewczynka właściwie funkcjonowała
w szkole, w rodzinie czy w grupie rówieśniczej.
Konieczne i niezbędne są wieloprofilowe oddziaływania
psychoterapeutyczne ułatwiające dziecku opanowanie
niezbędnych umiejętności społecznych, przyswojenie zasad
oraz wspomagające rozwój emocjonalno – społeczny, ułatwiający
właściwe funkcjonowanie w grupie społecznej i rówieśniczej.
Jednym z elementów terapii jest też psychoedukacja dla rodziców,
gdzie mogą otrzymać wsparcie i omówić aktualne problemy
swojego dziecka.
Wskazana jest terapia psychologiczna, pedagogiczna
i fizjoterapeutyczna.
Taką formę pomocy otrzyma Pani w ramach NFZ
m.in. w dziennych ośrodkach dla dzieci z zaburzeniami
wieku rozwojowego
Jeżeli jest taka możliwość , należy skorzystać też
z metody terapeutycznej biofeedback.
Monitorowanie i wspieranie rozwoju dziecka przez specjalistów
stworzy dziecku szansę na pomyślny rozwój, poprawę komunikacji
z otoczeniem i jakości nawiązywanych relacji.
Współpraca rodziców z terapeutami powinna przyczynić się
do stworzenia spójnego, jednolitego systemu oddziaływań wychowawczych,
edukacyjnych i terapeutycznych, co ułatwi dziecku życie w społeczeństwie.
Proszę nie ograniczać leczenia tylko do środków farmakologicznych.
Pozdrawiam serdecznie
Hanna Markiewicz,
psycholog,
e-mail: konsultacje@psycholog24online.pl
tel. 505 075 298,
http://psycholog24online.pl
Nasi lekarze odpowiedzieli już na kilka podobnych pytań innych użytkowników.
Poniżej znajdziesz do nich odnośniki:
Mówiąc o metodach leczenia ADHD, należy przede wsz
Skiba dorosłe dziecko z ADHD to jedna z metod medy
Nadpobudliwość psychoruchowa u dzieci to częsta pr
