Jak pomóc dziecku z niepełnosprawnością w szkole?

Syn ukończył naukę w specjalnym ośrodku szkolno wychowawczym w klasie dla niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowonym. Po badaniu w poradni psychologiczno pedagogiczna orzeczenie o niepełnosprawności w stopniu lekkim co uniemożliwiło mu kontynuację nauki w tej samej szkole. Obecnie jest w szkole branżowej w której kompletnie sobie nie radzi. Nie ma wiedzy którą mają koledzy po ukończeniu szkoły podstawowej, nigdy nie miał nawet poszczególnych przedmiotów które są w szkole. Dlaczego poradnia psychologiczno pedagogiczna nie wzięła tego pod uwagę przy diagnozie. Syn z depresją, skrajny wczesniak 24tc, wylew 2st.uszkodzenie centralnego układu nerwowego. Czy nadal dobro dziecka jest sprawą nadrzędną? Gdzie mogę powtórzyć diagnozę syna i trafić na lekarzy którzy wezmą pod uwagę całokształt a nie tylko trzymających się sztywno ram testu.

KOBIETA, 46 LAT ponad rok temu

Depresja Psychologia Dziecko Wcześniak Układ nerwowy

Mgr Bartosz Neska Psychologia, Łódź

49 poziom zaufania

Niestety proces orzecznictwa opiera się w dużej mierze o wyniki testów psychologicznych. Jeśli ma Pani wątpliwości co do rzetelności przeprowadzenia badania, to może udać się Pani do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej i poprosić o wykonanie badania funkcjonowania intelektualnego. Jeśli okaże się, że wynik będzie niższy, wskazujący na niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym, wówczas będzie to podstawą do odwołania się od decyzji i znalezienia środowiska szkolnego dopasowanego do możliwości poznawczych syna.