Różnice w wyrażaniu myśli w korespondecji
Dlaczego 40letnia kobieta-wykładowca akademicki jednego dnia w korespondencji prywatnej wyraża myśli w sposób skrajnie niezborny jak jej status-wrażenie czytania słabej uczennicy I klasy gimnazjum lub osoby dorosłej ale z wykształceniem podstawowym, a innego dnia na ten sam temat pisze w sposób odpowiadający jej satusowi. Wykluczam alkohol lub narkotyki lub odurzenie polekowe, ponieważ z tego co mi wiadomo, wysyła skrajnie ułomne stylistycznie listy również przed i po bardzo udanych zajęciach